菅 公 配 流 ・ 演習

 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。○の字はプリントで確認して下さい。

 筑紫におはします処の御門かためておはします。大弐のゐどころは遥かなれども、楼のうへの瓦などの、心にもあらず御覧じやらけるに、又いとう寺のありければ、鐘の声をきこしまして、作らせ給へるぞかし。
  都府楼○看瓦色  観音寺只聴鐘声
是は文集の白居易の「遺愛寺鐘欹枕聴、香○峯雪○簾看」といふ詩にまさざまに作らしめ給へりとこそ、昔の博士どもは申しけれ。
 又かの筑紫にて、九月十日菊の花御覧じけるしをついでに、いまだ京におはしましし時、九月の今宵、内裏にて菊の宴ありに、此の大臣の作らしめ給へりける詩を、かしこく感じ給ひて、御衣賜はせ給へりしを、筑紫にもて下らしめ給へりければ、御覧ずるに、いとど其の折おぼしめしいでて、作らしめ給ひける。
  去年今年侍清涼  秋思詩篇断腸
  恩賜御衣今在此  捧持毎日拝余香
此の詩いとかしこく人々感じ申されき。
 此の事もただちりぢりになるにもあらず、かの筑紫にて作り集めさせ給へりけるを、書きて一巻とせしめ給ひて、後集とぞ名づけたり。又をりをりの歌を書き置かせ給へりける、おのづから世に散聞えしなり

問題1 青字・アンダーラインの部分の助動詞の文法的意味を答えなさい。そこをクリックすると答えが出ます。

問題2 「まさざまに」の意味として適当なものはどれですか。

 まねて        勝っているほどに      同じように
 真っ先に       色々と考えながら

問題3 「」とは誰ですか。

 聖武天皇        嵯峨天皇       醍醐天皇
 桓武天皇        清和天皇

問題4 「」は誰ですか。

 菅原道真        帝           語り手
 宮中の人        筑紫の人

問題5 「おのづから世に散聞えしなり」の意味として適当なものはどれですか。

 いつのまにか散り散りになったということだ。
 いつのまにか聞かれなくなったそうだ。
 自然に意味が分からなくなってしまった。
 自然に世間に広まっていったのだ。
 自分で世の中に広め申し上げたのである。

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